Koduleht » Pere ja kodu » 6 näpunäidet oma lastele vastutuse ja tööeetika õpetamiseks

    6 näpunäidet oma lastele vastutuse ja tööeetika õpetamiseks

    Ehkki kogu selle asja ise tegemine võib aega kokku hoida ja parema tulemuse anda, ei õpeta see siiski täpselt teie lastele raske töö väärtust.

    Õpetage vastutuse ja raske töö väärtust

    Muidugi, mõnikord - näiteks kui ämma tuleb teie koju külla - võiksite maja põhjalikumalt puhastada. Kuid igapäevase elu jooksul on teil palju võimalusi õpetada oma lastele raske töö väärtust, et nad kasvaksid üles tugeva tööeetikaga. Võib juhtuda, et teil tuleb aeg-ajalt keelt hammustada, kuid kui jätta tähelepanuta pühkimata nurgad või kortsus volditud rätikud, tasub see tõenäoliselt teie laste jaoks hilisemas elus ära.

    Siin on mõned parimad viisid, kuidas suunata oma lapsed sisse ja õppima sellest midagi:

    1. Kohtle kooli nagu tööd
    Kui teie lapsed käivad koolis ja toovad kodused kodutööd, õpetage neid suhtuma töösse. Õpetaja on ülemus ja teie lastel on kohustus koolitööga sammu pidada ja anda endast parim. Ei, neid ei vallandata, kui nad jätavad ülesande täitmata, kuid nad peavad tagajärgi taluma. Lõppude lõpuks on kool tõenäoliselt üks esimesi kogemusi, mis teie lapsel tööeetika arendamisel on. Luues selged reeglid ja tagajärjed koolitöö lõpetamise ja pingutuste ümber, aitate oma lapsel õigel teel saada raske töö väärtuse ja tasu mõistmiseks õige suuna..

    2. Pange töö graafikusse
    Kui see on osa teie tavapärasest rutiinist, muutub töö vähem tüütuks ja rohkem igapäevaseks sündmuseks. Selle asemel, et teha spetsiaalset laupäeva, kus peate oma lapsi harrastama, tehke lihtsalt aitamine välja nende tavapärasest ajakavast. Näiteks kui teie lapsed teavad, et nad peavad enne hommikusööki tulekut iga päev voodid korda tegema ja toad korrastama, siis on see palju vähem võitlus selle nimel, et nad seda teeksid. Töö asemel, et tegemist olla juhusliku sündmusega, muutub töö pigem ootuseks kui koristustööks.

    3. Töötage koos
    Ma ei saa arvestada, mitu korda olen saatnud oma lapsi nende tuba koristama, vaid selleks, et nad leiaksid mõlemad mänguasjadega mängu, kui ma tulen nende edusamme kontrollima. Siis otsustan ootamatult aidata ja äkki näivad nad olevat huvitatud organiseeritud loomade organiseerimisest. Õppetund on see, et lapsed mõistavad meeskonnatöö väärtust, isegi kui nad alles hakkavad mõistma raske töö väärtust. Ilma täiskasvanuta, kes aitaks neid teel hoida ja töö lõbusamaks muuta, võivad nad kihiseda ja leida midagi muud teha. Olge valmis sisse astuma ja aitama selle kõrval õpetada, et töö ei pea olema igav ega isoleeritud.

    4. Ära kasuta altkäemaksu
    Mõnikord, kui mul on laste tigu-tempo liigutused nii ärritunud, kui mul palutakse teha majapidamistöid, puhub mul lõpuks midagi välja: “Kui saate selle 30 minutiga hakkama, võtan teid jäätise saamiseks . ” Ehkki see võib praegu toimida, on see mind rohkem kui üks kord tagasi põlenud. Raske töö väärtuse õppimise asemel tulistavad lapsed lihtsalt lõpptulemuse nimel - sisuliselt muutuvad nad tööeetikast vähem motiveerituks ja rohkem ajendatud jäätise lubamisest.

    Söögi ja muude hüvede altkäemaksu asemel räägitakse miks teete seda tööd: "Peame pesu kokku voltima, et meil oleks puhtad riided seljas." See aitab lastel mõista tegelikke tööpõhjuseid ja kasutada neid inspiratsioonina.

    5. Luba tagajärjed
    On raske vaadata, kuidas teie lapsed kannatavad tööeetika puudumise ebameeldivate tagajärgede käes - sedavõrd, et teil võib tekkida kiusatus astuda samme ja süüdistada. Kuid oma laste röövimine nendest negatiivsetest tagajärgedest õpetab neile, et tööeetika puudumine ei mõjuta palju.

    Kui teie laps vingub, et ta ei leia konkreetset rõivaeset, siis selgitage, et kui tema tuba oleks korraldatud, poleks seda nii keeruline leida. Ärge ainult astuge sisse ja pesege tuba ise. Kui õpetaja ütleb teile, et teie laps jääb klassist maha, rääkige oma lapsega lisatööst, et erinevus korvata, mitte vabandusi teha. Paar korda seisavad silmitsi negatiivsete tagajärgedega ja teie lapsed saavad kiiresti teada, mis juhtub, kui nad ei tee oma tööd.

    6. Modelleerige käitumist
    Lõpuks, kui soovite, et teie lapsed arendaksid kindlat tööeetikat, siis modelleerige käitumine ise. Näidake, et hindate rasket tööd tänu kiitmise pakkumisele, kui teie lapsed sisse astuvad, ja näidake, et te ei karda oma käsi maja ümber määrduda. Lõppude lõpuks on päris raske paluda oma lastel abi saada, kui tellite oma diivanilt mugavalt. Selle asemel kontrollige oma suhtumist ja suhtuge töösse positiivsema väljavaatega - tõenäoliselt leiate, et teie lapsed järgivad eeskuju.

    Lõppsõna

    Mõned lapsed on loomulikult töökamad kui teised, kuid see ei tähenda, et tugevat tööeetikat ei saaks õpetada. Väärtustades meeskonnatööd, koostööd ja kodus viimistlemist, muutuvad teie lapsed lõpuks töökateks teismelisteks. Kuule, ühel päeval võivad nad tegelikult välja kolida.

    Kuidas õpetad oma lastele rasket tööd?