Laste õpetamine rahahaldusest - 4 peent rahatundi, mida mu vanemad õpetasid

Lapsed on palju teadlikumad, kui arvata oskate. Nad kontrollivad teie kõiki liigutusi, mistõttu on kõige parem õpetada neid tunde kõige peenemal viisil. Lapsed on loomult uudishimulikud ja esitavad palju küsimusi selle kohta, miks ja kuidas asju tehakse. Kui lased sellel loomulikul viisil tekkida, õpetab see neile oma näotundides palju enamat kui jultunud.

Minu talendid olid mu vanemad. Ma ei saanud hakata lugema, kui palju olulisi asju vanemad mulle raha kohta õpetasid, ilma et oleksin seda isegi teadnud. Nad lasksid elu normaalseks kulgeda ja lasksid mul kaasa minna, küsida ja õppida. Õppisin mõnda asja lihtsalt ja kiiresti, teistel kulus aastaid, kuni sain omapäi aru saada. Minu vanemad õpetasid mulle praktilise rakenduse kaudu peaaegu kõike, mida teadsin raha kui idee kohta. Siin on vaid mõned hindamatutest õppetundidest, mida ma oma muljetavaldavamatel päevadel õppisin.

1. Toetus

Mu vanemad hakkasid mulle toetust maksma, kui olin umbes kuueaastane. See oli 2 dollarit nädalas, niikaua kuni minu majapidamistöid tehti. Isegi 1986. aastal ei läinud 2 dollarit väga kaugele. Tavaliselt olin rahul sellega, et esimesed paar aastat kulutasin oma toetust pesapallikaartidele. Ma saaksin neli pakki, paneksin need korda ja müüksin või kaubiksin kaksikuid. Pärast seda, kui olin oma kaardikollektsiooni väsinud, sain mingil hetkel tõuseda ilmatu 5 dollarini nädalas. Kui see oli minu varasema toetusega võrreldes suur erinevus, siis asjade suures plaanis seda siiski palju polnud. See oli minu esimene praktiline õppetund raha käsitlemisel.

Mida see mind õpetas
Me kõik tunneme, nagu oleksime alamakstud. Minu vähene toetus võimaldas mul hallata väikest summat raha, mida soovisin kasutada palju rohkem, kui oleksin saanud endale lubada. See õpetas mulle (tänapäeval palju väiksemas mahus), kuidas eelarvestada seda, mida ma tahtsin. See võib olla mind süvendanud selle aja lõpuni, kuid tagantjärele on mulle näidatud, kui väärtuslik õppetund on pikas perspektiivis olnud.

2. säästmine

Kui ma olin väga noor, hammustas mind koer, kes kuulus meie naabrile. Mu nägu oli natuke rebenenud, aga mul oli kõik korras. Naabri majaomaniku kindlustuse kaudu saime arvelduse, mille mu vanemad otsustasid kuni 18-aastaseks saamiseni koju viia. Mu isa pani raha CD-le ja uuendas seda aastast aastasse. Mõni kord, kui ta seda uudistama läks, läksin temaga kaasa. Ma petaksin teda, et ta annaks mulle kohe raha, kuid ta kinnitas mulle, et täiskasvanuks saades on see minu oma (ja see ka nii läks).

Mida see mind õpetas
Mu vanemad rõhutasid alati raha säästmise tähtsust, olgu siis vihmane päev või tulevase turvalisuse tagamiseks. See oli vaid üks näide paljudest õppetundidest, mida mu vanemad mulle säästmise õpetasid, kuid see jääb mulle kõige rohkem meelde. Kuna CD-d rulliti peaaegu 13 aastat, oli teenitud huvi märkimisväärne. Täpset arvu ma ei mäleta, kuid see oli tuhandetes dollarites. Ma ei suutnud uskuda, et lihtsalt pangas istudes võib raha nii palju kasvada. Kuid nagu isa mulle toona selgitas, vajasid pangad seda raha teistele inimestele laenamiseks. Minu pangas olevad raha aitasid pangal tegelikult raha teenida, nii et nad maksid mulle selle eest, et lasin neil oma raha “laenata”. Me kõik teame, et see on natuke keerulisem, kuid lapsele oli see ideaalne selgitus.

3. Sünnipäeva- ja pühadekingitused

Ma pole kindel, et keegi mu perekonnast on elektroonika varane kasutuselevõtja. Muidugi, nii minu vend kui ka mina pöörame nii uutele vidinatele tähelepanu kui ka tehnoloogiaga kursis, kuid kumbki meist pole uue toote ilmumisel esimene rida. Mu vanemad on alati olnud ühtmoodi.

Näiteks kui ma olin 5-aastane, said kõik mu sõbrad jõuludeks Nintendo. Ma ei teinud. Omal ajal olin sellest arvatavasti päris valus, kuid sain sellest üle. Sain oma väärtusliku Nintendo kätte järgmisel aastal, kuid kannatlikkuse õppetund oli seda masinat ilmselt palju rohkem väärt.

Mida see mind õpetas
Alustuseks, kui tooted on täiesti uued, on need kallimad. Samuti kipuvad nad olema rohkem probleeme. Hilisemates versioonides on tavaliselt kinke välja töötatud. Ootamine ei säästa mitte ainult raha, vaid võib säästa ka peavalu.

Nagu öeldud, oli haruldane, et saan lapsepõlves igal ajal uhiuue elektroonika. Kas mul on halvemini, sest mul polnud neid asju kohe? Absoluutselt mitte. Tegelikult väidaksin ma vastupidist. Teil ei ole alati seda, mida soovite, kui seda soovite. Mida varem laps sellest aru saab, seda parem tal võib olla.

4. Investeerimine

Sellest ajast, kui ma mäletan, on mu isa olnud investor. Ma mäletan lugematuid vestlusi, mis tal oli oma sõpradega teatud aktsia või fondi kohta. Ehkki ma ei meenuta nende vestluste spetsiifikat, tean siiski, et ta rõhutas alati tuleviku investeerimise olulisust. Kunagi polnud ta kavatsenud kiiret panustamist teha. Iga tema investeeritud dollar pidi tootlust tootma aastate, mitte päevade, nädalate või kuude jooksul.

Mida see mind õpetas
Investeerimine nii pensionikontodele kui ka aktsiaturule on oluline vahend tulevase finantstagatise tagamiseks. Investeerimine ei ole rikkaks saamise skeem; seda tuleb hoolikalt kaaluda. Iga kord, kui ma ükskõik millesse investeerin, töötan aastate või aastakümnete jooksul ja veenduge, et minu eesmärgid ja ootused oleksid kooskõlas minu investeeringutega. Võimalike kahjumite vältimiseks jälgin pidevalt oma investeeringuid ja ettevõtteid, kellega olen investeerinud.

Lõppsõna

Mu vanemad olid mulle abiks raha õpetamisel ja selle kohta, kuidas õpitut reaalses elus rakendada. Ilma selle praktilise sammuta oleksid teadmised olnud kasutud. Muidugi, ma õpin täiskasvanuna ikka palju (mõnikord rasket teed), kuid ilma noorena saadud aluseta oleks mul olnud palju rohkem väljakutseid, millega silmitsi seista.

Millised on mõned tunnid, mida teie vanemad teile õpetasid? Kuidas sa oma lapsi õpetad?