Kas arukas disain ja kreationism kuuluvad riigikooli loodusteaduste tundidesse?

Usuliste veendumuste ja teaduse vaheline konflikt süveneb avaliku korra tiiglis, kui kummagi poole pooldajad leiavad, et valitsus on kaotanud oma erapooletuse teise kahjuks. Selle tagajärjel on riigis pikka aega osariikide ja föderaalkohtu juhtumeid, mis käsitlevad usu ja valitsemise ristmikku.

Kiriku ja riigi eraldamine

Põhiseaduse õiguste seaduse eelnõu kolmanda artikli esimene lause ütleb, et "kongress ei võta vastu ühtegi seadust, mis austaks usu kehtestamist või keelaks selle vaba teostamise." Kiriku ja riigi eraldamisest alates on kiriku ja riigi eraldamine olnud paljudes valitsusmenetlustes ja ülemkohtu kohtuasjades, sealhulgas järgmistes:

• Aastal 1864 oli riigikassa sekretäri Salmon P. Chase käsul kõigile USA uuele mündile kirjutatud sõnad “IN GOD WE TRUST”, kuid need ilmusid pabervaluutas alles 1957. aastal..
• 1878. aastal jõudis ülemkohus järeldusele, et ususeaduse tsiviilõigusest kõrgemaks muutmine muudaks iga inimese „seaduseks endale“. Selline usk muudaks valitsuse Reynolds vs. USA juhtumis ebatõhusaks ja ebaoluliseks. Juhtum puudutas bigaemia praktikat Utahis..
• 1947. aastal otsustas ülemkohus otsuses Everson vs. haridusnõukogu, et esimest muudatust kohaldatakse nii osariikide valitsuste kui ka föderaalvalitsuse suhtes. Kohtu arvamus sisaldas, et ei föderaalvalitsus ega osariigid ei saa vastu võtta seadusi, mis toetavad ühte usundit, abistavad kõiki usundeid või eelistavad ühte usundit teise suhtes.
• 1971. aastal kehtestas Ülemkohtu kohtuasi Lemon v. Kurtzman selle, mida tavaliselt nimetatakse sidrunitestiks, et teha kindlaks, kas seadusel on religiooni kehtestamise tagajärg. Põhiseaduslikkuse ja vastuvõetavuse tagamiseks peab seadus vastama järgmistele tingimustele:
  • Sellel peab olema ilmalik seadusandlik eesmärk
  • Selle peamine või esmane mõju peab olema selline, mis edendab või pärsib usundit
  • Riik ei tohi soodustada valitsuse liigset seotust religiooniga.

  Seda testi kasutatakse praegu alati, kui tekib küsimus kirikust versus riik.

Tänapäeval on kiriku ja riigi eraldatust proovile pandav eriti kiire nupuga teema intelligentse disaini lisamine avaliku kooli loodusteaduste tundide õppekavasse.

Lahing evolutsiooni õpetamise üle

Evolutsioon on oma vastaste poolt pikka aega võidelnud - mõnikord edukalt - ka riigikoolides õpetamise eest. See teema sai vaidlusküsimuseks Ameerika Ühendriikides alles 1920. ja 1930. aastatel. Sel ajal hakkasid riigikoolid õpetama, et vastavalt Darwini loodusliku valiku teooriale on inimesed arenenud varasematest eluvormidest.

Paljud riigid, eriti lõunaosariigid, võtsid vastu seadused, mis keelasid evolutsiooni õpetamise riigi rahastatavates koolides. Tennessee ja Arkansas võtsid vastu seaduse, mis keelas evolutsiooni õpetamise vastavalt 1926 ja 1928. Kui teised osariikide seadusandjad kehtestasid seaduseelnõud evolutsiooni õpetamise keelamiseks riigikoolides, siis ükski teine ​​riik ei võtnud selliseid seadusi vastu.

Järgmise kahe ja poole aastakümne jooksul jahtusid vaidlused koolides evolutsiooni õpetamise üle. Rahva tähelepanu oli suunatud kõigepealt suurele depressioonile ja seejärel II maailmasõjale. Samal ajal kaotasid rahvuslikud humanitaarteaduslikud keskused fundamentaalistid peamiste konfessioonide liberaalsematele usuliikumistele aluse. 1950. aastal tema Humani Generis, Paavst Pius XII kuulutas, et evolutsioon on tõsine hüpotees, mis ei ole vastuolus oluliste katoliku õpetustega.

1958. aastal võttis Kongress vastu riigikaitseõpetuse seaduse, tundes muret, et Ameerika Ühendriikide teadusharidus on vananenud. Selle tagajärjel muutus kogu riigis keskkoolis evolutsiooni õpetamine tavalisemaks. 1967. aasta mais tunnistati Tennessee evolutsioonivastane Butleri seadus lõplikult kehtetuks.

Loomingu teadus

Hoolimata evolutsiooni õpetamise üha suuremast aktsepteerimisest, tegid fundamentalistlikud kristlased ettepaneku, et riiklikult toetatavates koolides õpetataks loomingu alternatiivset seletust - loometeadust. Loominguteadus põhineb Piibli Moosese raamatu sõnasõnalisel tõlgendamisel ja sisaldab järgmisi ettepanekuid:

• Maa loodi viimase 6000–10 000 aasta jooksul
• Inimene ja loomad on loomisest saadik eksisteerinud samal kujul
• Kataklüsmiline üleujutus kattis Maa täielikult, luues fossiile erineval geoloogilisel tasemel

Loominguteaduse pooldajad seavad aga kahtluse alla paljude väljakujunenud teaduste, sealhulgas astronoomia, bioloogia, kosmoloogia, geoloogia ja geofüüsika, kehtivuse järgmiste väidetega:

• Inimesed ja dinosaurused eksisteerisid koos, kuni inimene viis viimase väljasuremisele
• Tänapäeva loomad on loomapaaride järeltulijad, kes päästeti Noa arkas maakera täielikult katnud üleujutuse ajal
• Noa on kõigi tänapäeva inimeste esiisa

Loometeaduse pooldajad olid vaatamata väljakujunenud teadusringkondade vastuseisule edukad 1970. aastatel evolutsiooni õpetamise kõrval paljudes riigikoolides tekstide ja õppekavade tutvustamisel. See edu oli paralleel religioonis fundamentalismi liikumise taassündiga ja kristlike parempoolsete omaksvõtmisega Vabariikliku Partei poolt, eriti lõunaosariikides.

Kuid 1981. aastal esitati Arkansases kohtuasi (McLean vs. haridusnõukogu), kus ta vaidlustas seaduse, millega anti volitus loometeaduse õpetamiseks riigikoolides. 1982. aastal otsustas ringkonnakohtunik, et loometeadus on religioon, mitte teadus, ja keelas riigikoolides klassid. Arkansas otsust edasi ei kaevanud.

Louisiana oli samal aastal vastu võtnud sarnase seaduse, et õpetada loominguteadust oma riigikoolides. Hagejad vaidlustasid Louisiana seaduse ringkonnakohtus (Edwards v. Aguillard) kiriku ja osariigi lahususe alusel. Louisiana kaotas ja esitas kaebuse USA ülemkohtusse. 1987. aastal otsustas kohus, et loometeaduse õpetamine rikkus usuõpetuse keeldu riigikoolides.

Avalik aktsepteerimine

Kui tänapäeval keelab seadus selle õpetamise riigikoolides, on loometeadus pälvinud avalikkuses märkimisväärset heakskiitu. 2013. aasta Pew Researchi küsitluse kohaselt usub üks kolmandik USA täiskasvanutest, et inimesed ja muud elusad asjad on nende praegusel kujul olnud aegade algusest peale. 2014. aasta Gallupi küsitlus leidis, et 42% küsitletutest usub, et Jumal lõi inimesed nende praegusel kujul.

Evolutsiooni vastu on keskmiselt tänaval asuv mees ja paljud riikliku ja riigiameti ametikohad:

• Pew Researchi sõnul tõstsid 3. mail 2007 toimunud vabariiklaste presidendikandidaatide arutelul kolm vabariiklast - Kansase senaator Sam Brownback, Arkansase endine kuberner Mike Huckabee ja Colorado esindaja Tom Tancredo - käed, kui kümmet kandidaati küsisid moderaator: "Kas laval on keegi, kes ei usu evolutsiooni?"
• Orlando Sentineli sõnul vastas Vabariiklaste esindaja Sandy Adams 2010. aastal, kui temalt küsiti, kas ta usub evolutsiooni, vastas: “Ma olen kristlane. Ma usun piibli õpetustesse. ”
• Los Angeles Timesi andmetel kommenteeris 2012. aastal endine Gruusia esindaja ning maja teaduse, kosmose ja tehnoloogiakomitee liige vabariiklane Paul Broun „kõike seda, mida mulle õpetati evolutsiooni, embrüoloogia, Suure Paugu teooria kohta, kõik need asuvad otse põrguaugust. On vale hoida mind ja kõiki inimesi, kellele seda õpetatakse, mõistmisest, et nad vajavad päästjat ... Ma usun, et Maa on umbes 9000 aastat vana. Usun, et see loodi kuue päeva jooksul, nagu me neid tunneme. Seda ütleb piibel. ”
• Brounit Kongressis asendanud praegune esindaja ja baptistiminister Jody Hice omistasid tulistamised Auroras, Columbine'is ja Virginia Techis evolutsiooni edendamisele. 2014. aasta raadiointervjuus väitis ta, et evolutsioon tähendab, et “kellelgi pole mingit tähendust, et ühelgi elul pole mingit tähtsust, see on lihtsalt veider kosmiline õnnetus ja et te olete siin ilma igasuguse tähenduse ja tähtsuseta. Ja mida rohkem seda rämpsu reklaamime, seda rohkem me seda tüüpi tulemusi saavutame. ”
• The New York Timesi andmetel tegi Lõuna-Carolina vabariiklasest senaator Kevin Bryant 2014. aasta aprillis ettepaneku muuta seaduseelnõu, milles nimetati villane mammut ametlikuks riigifossiiliks ja lisataks fraas, mis ütles, et mammuti lõi Jumal loomise ajal.

Püüded leida ühiseid aluseid loomingu piiblilise tõlgenduse ja teadusliku vaate vahel on osutunud viljatuks, mida kinnitavad ka 2014. aastal peetud avalikud arutelud PBS-i seriaali "Bill Nye the Science Guy" telesaate Bill Nye ja vastuste presidendi Ken Hami vahel. aastal Genesis ja Loomingumuuseumi asutaja. Ham ründas ka teaduse pimeda usu tõttu PBS-i telesaate “Kosmos: kosmoseaega odüsseia” seriaali. Sarja võõrustaja Neil DeGrasse Tyson vastas: "Ken Hamil on uskumusi, mis on paljude kristlaste jaoks isegi hullumeelsed."

Arukas disain

Pärast loominguteaduse õpetamise keelustamist koolides pöördusid fundamentalistid intelligentse disaini (ID) kontseptsiooni poole, et universumi ja elusolendite teatud tunnuseid saab kõige paremini selgitada aruka põhjusega, mitte suunamata protsessiga, näiteks loodusliku valikuga. Mõiste “arukas disain” ilmus algselt Edwardsi v. Aguillardi otsuse järgses keskkooli bioloogiakursustele mõeldud õpikus “Pandadest ja inimestest”. Intelligentse disaini õpetajad pole sihilikult disainerit nimetanud, võib-olla selleks, et vältida seost religiooniga, mille tõttu loovõpetuse õpetamine keelati riigikoolides.

2005. aastal esitasid kiriku ja riigi lahutamise pooldajad hagi föderaalses ringkonnakohtus (Kitzmiller v. Dover Area School District), et kõrvaldada intelligentse disaini õpetamine keskkooli bioloogia tundides. Kohtuniku otsuses märgiti, et arukas disain on "alternatiivne seletus", mitte teaduslik "teooria" nagu evolutsioon. Samuti öeldi määruses: "Kohtuprotsessis esitatud valdav tõendusmaterjal tuvastas, et isikutunnistus (arukas disain) on religioosne vaade, pelgalt kreatsionismi ümbermärgistamine, mitte teaduslik teooria."

Otsuses märgiti, et isikutunnistus ei ole teadus lisaks järgmisele:

• Arukas disain ei ole suutnud teadusringkondades omaks saada
• See ei ole genereerinud eelretsenseeritud positsioone
• Seda ei ole katsetatud ega uuritud

Doveri kooli hoolekogu määrust edasi ei kaevanud.

Nüüd on lahing liikunud aga riigikoolides kasutatavate õpikute sõnastuse juurde. Associated Pressi andmetel lükkas Texase haridusnõukogu 2013. aastal laialt kasutatava bioloogiaõpiku kinnitamise edasi kaebuste tõttu, et evolutsioon on esitatud pigem fakti kui teooriana. Kaebuse esitaja Ide Trotter, keemiainsener ja Dallase Baptisti ülikooli keemiaprofessor, on loometeaduse kuulsuste saali veebisaidil loetletud kui Darwin Skeptik..

Katoliku vaade

Katoliku kirik, mis moodustab Pew Researchi andmetel igast neljast täiskasvanust USA-s ja on riigi suurim usuorganisatsioon, toetab evolutsiooniteadust, märkides, et ta ei soovi vastata igale, eriti kõige suuremale küsimusele: Kust kõik pärit on??

Paavst Johannes Paulus II teatas paavstlikule teaduste akadeemiale 22. oktoobril 1996 edastatud sõnumis: "Me kõik saame kasu kiriku ja teaduse vahelise avameelse dialoogi viljakusest." Samuti ütles ta, et evolutsioon oli rohkem kui hüpotees. Nende sõltumatute uuringute tulemuste lähenemine - mida ei plaanitud ega taotletud - kujutab endast iseenesest olulist argumenti teooria kasuks.

2007. aastal ütles paavst Benedictus XVI oma koosolekul: "Evolutsiooni kasuks on nii palju teaduslikke tõendeid, mis näivad olevat reaalsus, mida võime näha, ja mis rikastavad meie teadmisi elust ja olemisest kui sellisest." Ja 2014. aastal kuulutas paavst Frances, nagu teatab religiooniuudiste teenistus, et “looduses toimuv evolutsioon ei ole loomingu mõttega vastuolus, sest evolutsioon nõuab arenevate olendite loomist”.

Tema seisukoha tõttu selles ja muudes sotsiaal- ja majandusküsimustes tehti paavsti austamiseks ettepanek 19 vabariiklase ja 202 demokraadi kahepoolsel resolutsioonil. Üks vabariiklane, selgitades, miks nii vähe vabariiklasi oli seaduseelnõu toetanud, väitis, et paljud peavad paavsti "liiga liberaalseks".

Evolutsiooni õpetamise tulevik USA-s.

Föderaalkohtud on viimase 50 aasta jooksul paljudes kohtuasjades järjekindlalt tagasi lükanud loometeaduse ja intelligentse disaini õpetamise kui evolutsiooni alternatiivi. Sellegipoolest jätkavad piiblilisesse uskmatusse uskuvad fundamentalistlikud kristlased evolutsiooni paikapidavust ja seavad selle kahtluse alla.

2014. aasta Texase õpikuteemaline poleemika Texases, millest teatas New York Times, on tõendusmaterjal selle kohta, et poleemika jätkub. Samuti tegi Lõuna-Carolina hariduse järelevalvekomisjon 2014. aastal ettepaneku muuta teaduse norme, mis nõuaksid õpilastelt teaduslike argumentide esitamist Darwini loodusliku valiku toetamiseks ja diskrediteerimiseks. Riiklik teadushariduse keskus teatas, et kuigi riiklik haridusamet lükkas muudatuse tagasi, esitas üks selle liikmetest sarnase toetusotsuse.

Uus ülemkohtu juhtum ja selle tulemus

Selles partisanipoliitilises õhkkonnas ja üldsuse kasvava usu loometeaduse vastu (hoolimata vastupidistest tõenditest) proovib teine ​​punases seisukorras olev koolipiir taas oma koolides evolutsiooni õpetamise seadusi. Kas praegune ülemkohus, kus domineerivad vabariiklaste presidentide nimetatud viis kohtunikku - Roberts, Scalia, Kennedy, Thomas ja Alito - säilitab varasemate kohtuasjade pretsedendi, pole teada.

Kas evolutsioonivastastel jõupingutustel on tulevikus hävitav mõju ameeriklaste teadlaste kvantiteedile ja kvaliteedile? Teadlane Bill Nye väidab, et see kahjustab teaduse arengut ja aeglustab teadlasteks muutuvate tudengite huvi: „Kõik peaksid korraks mõtlema ja mõtlema, mida tähendab kasvatada tudengite põlvkond, kes võiks arvata, et mõistlik on mõelda hetkeks, kui Maa võib olla 10 000 aastat vana. See on ennekuulmatu mõte. See pole healoomuline idee. See on inetult või rumal. Need õpilased ei aktsepteeri teadusprotsessi, mis lämmatab või pärsib innovatsiooni. ”

Teadushariduse tähtsus tulevikus

Ehkki evolutsioonis ei pruugi kokkuleppele jõuda, usuvad praktiliselt kõik, et haridus - eriti loodusteaduste, tehnoloogia, tehnika ja matemaatika (STEM) kursustel - on Ameerika tuleviku jaoks kriitiline. USA uudistes kirjutades väidab äri ümarlaua president ja Michigani endine kuberner John Engler, et Ameerika vajab muu maailmaga konkureerimiseks STEM-iga seotud talente ja tulevikus on neil vaja veel.

Kahjuks on riikliku teaduse ja matemaatika algatuse kohaselt olnud Ameerikas aastaid aeglast langust:

• Ainult 44% USA keskkooli lõpetanutest on valmis kolledži tasemel matemaatikaks
• Ligikaudu kolmandik (36%) keskkooli lõpetanutest on ette valmistatud kõrgkooli tasemel loodusteadusteks
• Vähem kui kolmandik kaheksanda klassi õpilastest esines 2011. aastal loodusteaduste tasemel
• 19 teise tööstusriigi keskkooliõpilased oskasid loodusteadusi paremini kui USA tudengid
• 1981. aastal kogusid Ameerika teadlased kõige mõjukamates ajakirjades ligi 40% teadustöödest; 2009. aastal oli USA teadlaste tööde protsent langenud 29% -ni

Kas standardite langus on tingitud üha suurenevast usaldamatusest teaduse vastu, mida soodustavad rünnakud selliste üldtunnustatud teooriate vastu nagu evolutsioon või kliimamuutused, pole teada. Meie kodanike pillamine võib olla tingitud soovimatusest kuulata teema teist poolt või kaaluda midagi, mis võiks olla vastuolus nende eelarvamuste ja stereotüüpidega. David Frum kommenteeris 2014. aastal CNN-ile, et isegi kõige keerukamad uudiste tarbijad filtreerivad olemasoleva teabe mitme allika tõttu välja selle, mida nad ei taha täna kuulda..

Lõppsõna

See, kas teadus ja religioon on omavahel sobivad, jääb aruteluks. Dr Victor Stenger, füüsik ja raamatu "Jumal ja usu rumalused" autor, väidab, et nad ei eksisteeri kunagi harmoonias, kuna religioonid tuginevad usule (usk hoolimata toetavate tõendite puudumisest), mis võimaldab inimestel "pääseda kaugemale maailmast" füüsiline maailm - jumalik transtsendentne reaalsus, mida me nimetame üleloomulikuks. ” Steiger väidab, et teadus on looduses tehtud tähelepanekute süstemaatiline uurimine, mis on tehtud meie meelte ja teaduslike vahenditega, mille tõestuseks on selle edu. Lihtsalt öeldes ei suuda nad kaks kokku leppida selles, mis on tõsi.

Tõde usulises tähenduses tähendab kokkulepet püha raamatu konkreetse tõlgendusega, mis sageli põhjustab usurühmade vahelisi konflikte. Usulised veendumused põhinevad Jumala ilmutatud usul ja absoluutsel tõel. Tõde tähendab teaduslikus mõttes kokkulepet vaatlustega. Kuna kokkuleppe saavutamine on võimatu, on ainus võimalus rahumeelseks sõlmimiseks kummagi poole veendumuste talumine, parimal juhul keeruline valik..

Kas arvate, et intelligentne disain kuulub kooli??